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情感态度与价值观在学生的成长过程中起到了重要的作用，而情感态度与价值观的评价是情感态度与价值观培养不可或缺的组成部分，对烟台威海地区80位初中生物学教师的调查显示，在生物学教学活动中超过70％的教师采用观察和谈话的方法对学生的情感态度与价值观进行评价，
初中生物教学中情感态度与价值观的评价——《生物多样性及其保护》的档案袋评价方案
【摘 要】
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情感态度与价值观在学生的成长过程中起到了重要的作用，而情感态度与价值观的评价是情感态度与价值观培养不可或缺的组成部分，对烟台威海地区80位初中生物学教师的调查显示，在生
【机 构】
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鲁东大学生命科学学院,山东烟台市开发区第二中学,山东烟台市第二中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2009年5期
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