【摘 要】
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根据弗洛伊德理论,成人的许多心理问题是来自于童年,五岁以前的情感经验和情绪反应方式对一个人的一生具有恒久的影响;发展心理学的研究表明,学龄前形成的情绪反应方式在相
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根据弗洛伊德理论,成人的许多心理问题是来自于童年,五岁以前的情感经验和情绪反应方式对一个人的一生具有恒久的影响;发展心理学的研究表明,学龄前形成的情绪反应方式在相当程度上会影响到入学后的表现;而在对“天才班”学生(因各种理由,现基本已停办)的调查中发现,这些学生在行为习惯、情绪状态、自我情绪和行为管理等方面均要优于同龄伙伴。
According to Freud’s theory, many of the psychological problems in adults come from childhood. The emotional experience before the age of five and the emotional response have a lasting impact on a person’s life. Studies in developmental psychology show that the emotional response To a considerable extent will affect the way the performance after admission; and in the “genius class” students (for various reasons, the basic is now closed) survey found that these students in the behavior, emotional state, self-emotion And behavior management should be better than the same age partners.
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