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本文以课堂调研为切入点,以问卷调查为依据,分析高中数学概念教学的现状,并结合本市高中数学课堂教学实际的情况,针对数学概念教学提出了“六环节、三层次”的教学模式,将数学概念教学的程序固化和理论化,达到站在系统的高度,整体把握数学概念教学.
基于核心素养的高中数学课堂教学研究r——以南充市为例
【摘 要】
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本文以课堂调研为切入点,以问卷调查为依据,分析高中数学概念教学的现状,并结合本市高中数学课堂教学实际的情况,针对数学概念教学提出了“六环节、三层次”的教学模式,将数
【机 构】
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西华师范大学数学与信息学院 四川南充 637009;西华师范大学图书馆院 四川南充 637009
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2004年期
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红火蚁Solenopsis invicta Buren是一种重要的入侵害虫,可对农林生产、人体健康等造成严重威胁。毒饵诱杀是红火蚁防治的重要措施,高效的红火蚁毒饵有效成分需要通过胃毒测试筛选获得,而用于测试的胃毒药剂的配制则需借助对红火蚁微毒或无毒性的助溶剂。本文通过糖水饲喂法研究了不同剂量丙酮、吐温20、吐温80、二甲基亚砜和Triton X100对红火蚁存活、取食以及运动的影响。结果表明,2%和10%吐温80、1%和5%吐温20、5%二甲基亚砜、2%和10%的Triton X100严重影响红火蚁的存活
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摘要：随着信息化在教育领域的不断推进，信息化教学能力已成为当代教师专业能力评价的重要指标。师范生作为未来教师的储备力量，其信息化教学能力培养与提升对我国教育现代化发展有着重要的影响作用。该文采用问卷和访谈方式对河南科技学院园林专业四年级师范生信息化教学能力进行了现状调查，归纳总结了师范生信息化教学能力培养目前存在的问题，并针对这些问题提出了相应的提升策略，以期为新时代师范生信息化能力培养提供有用的
越冬期是蜂群损失最主要的阶段。通过比较分析45个意大利蜜蜂Apis mellifera ligustica蜂群在繁殖越冬蜂前的狄斯瓦螨Varroa destructor寄生率和病毒感染情况、越冬表现及越冬期存活蜂群的病毒感染情况等,探究与越冬期蜜蜂健康紧密相关的影响因素。结果表明,繁殖越冬蜂前蜂群的狄斯瓦螨寄生率与蜜蜂残翅病毒(DWV)和以色列急性麻痹病毒(IAPV)基因组拷贝数呈中等线性相关关系(pDWV=0.003,pIAPV=0.001),且狄斯瓦螨寄生率
摘要：人工智能作为当今最具前瞻性的高新科学技术，发展遍及社会生活的各个领域，同时也受到社会各界的关注。人工智能为我们的生活提供极大的便捷，人类似乎渴求一个全人工智能时代的到来，准备投入其怀抱。但科学技术的发展从来都是一把双刃剑，我们在享受其便利的同时也应该着眼于人工智能所引发的诸多社会风险，并且考量与分析其可能存在的潜在新风险。人工智能引发的社会风险无外乎可以从人工智能的制造与应用方面来考虑，分析
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