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成语之最
【出 处】
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科技文萃
【发表日期】
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2003年4期
其他文献
摘要：教育部颁布的《中小学综合实践活动指导纲要》开宗明义指出“充分发挥中小学综合实践活动课程在立德树人中的重要作用”，突出综合实践活动课程独特的育人价值。当前中小学德育因为缺乏德育实践导致知行脱离、内容单薄、照搬教材、空洞说教等种种弊端。作者提出，应当以综合实践活动课程为载体、以实践活动为主要方式、以培养德育行为能力为重点增强德育的实效性。 关键词：综合;实践;活动;德育;育人价值 德育为先、
摘要：传统高考仅以部分科目的高考成绩替代对考生的全面评价，对考生不公平，对高校选拔生源不利，并导致应试教育;高考科目与高中学业水平考试（学考）科目重合，形成高考对学考的巨大冲击，使得学考难以发挥作用。鉴于此，笔者提出了基于“多元测试 多元评价 多元录取”的“多元化高考招生模式”，其中“多元测试”包含“计算机模拟面试”“大数据分析”等现代科技方法的利用。通过“多元测试/多元评价”实现了对高考学生各科
采用真空膜方法制备了两种晶态结构的酞菁锡（ＳｎＰｃ）多晶膜。运用吸收光谱、偏振光谱和Ｘ射线衍射谱进行了表征和分析。测量了ＩＴＯ／ＳｎＰｃ／Ａｌ的夹心结构的光电导特性，并对其机制进行了讨论。
摘要：有关函数问题，涉及的面比较广，知识点多而且难度较大，学习过程中需要教师的细致分析，进行归类、总结。面对不同经验层次的学生，面对着不同学生互异的思维方向，针对不同的问题，通过观察、引导、联想、类比、归纳、回归到已经解决的某些或某类问题，要求我们要把握好课堂教学的能力，因势利导，抓住问题的实质进行发散教学;回归收敛，帮助学生去除心理上的弱势，树立他们克服困难的勇气和信心，形成新的经验理论。在教学
摘要：随着科学技术的发展，教育也变得越来越多样化，教学方式由于引进了科技技术而变得生动有趣，学生在电子设备的帮助下获取知识的途径也变得方便起来，教师由于电子设备的辅助教学，而使教学质量明显提升。在现代教育技术的应用中，电子书包作为一款家校结合的信息化电子产品，是当前应用于课堂教学中的重要教学工具。因此，合理运用电子书包，将其应用到小学科学教学中，以完善课前预习、课中教学、课后复习三个环节，为构建小