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妇产科护理学作为护理学的一个亚学科，逐渐形成独特的专业，其理论或模式反映了当代妇产科发展的新趋势。妇产科护理学也属于临床学科，需要患者的配合，同时有些方面又涉及到患者的隐私，许多患者不愿配合，这使得教学工作与学生见习变得极为抽象，故在实际教学工作中出现较多困难。同时随着人类跨入电脑时代，现代教学手段增加，