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【摘 要】
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指出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读.并首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的,对学生的阅读量还做了明确的规定:高年级课外阅读总量不少于100万字,即每学期应
【机 构】
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河北省晋州市赵位中心小学,052200
【出 处】
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散文选刊（理论版）
【发表日期】
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2011年1期
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