苏霍姆林斯基教学策略探析

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苏霍姆林斯基是世界著名教育理论家和实践家,他在长期的教学实践基础上总结出了一系列教学思想和策略。为了促进学生思维的发展,他提出了使用“两套教学大纲”、上“思维课”、教会学生独立思考和阅读的策略;为了激发学生的学习积极性,采用了引导学生运用知识、为学生创设成功的预感等策略。
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