【摘 要】
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在初中化学教学中,教师要培养学生的探究意识,激发学生探索科学的兴趣,培养学生的探索能力,促进学生实验技能的提升.教师要培养学生乐学善学的态度,让他们认识化学学习所带来
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在初中化学教学中,教师要培养学生的探究意识,激发学生探索科学的兴趣,培养学生的探索能力,促进学生实验技能的提升.教师要培养学生乐学善学的态度,让他们认识化学学习所带来的价值,利用自主学习方法探索求知,形成良好的学习态度;学生对化学学习具有好奇心与想象力,能克服艰难险阻而不断探索,遇到障碍能寻求积极的解决方法;学生在学习化学过程中,能尊重事实,掌握科学探究的原理,形成严谨求实的科学态度;有解决问题的兴趣,并根据现象、性质、问题条件进行推断,提出合理的实验方案;具有批判质疑的意识,能从多角度进行缜密的思考,具有独立思考的能力,能产生自己的观点;具有社会责任感,能运用化学知识解释化学现象,能节约化学药品,科学处理废液,以减少环境污染.
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