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为契合当前新工科背景下对高校课程教学提出的新要求,对虚拟/增强现实(VR/AR)技术在实践教学中的应用进行教学探索和分析.本文分析VR/AR技术在教学中的应用现状,对VR/AR技术所提供的直观性、沉浸性、互动式的教学体验,对依附于传统实践教学设施设备上的教学模式带来的冲击进行描述,总结和探讨VR/AR技术在实践教学上存在的问题及发展前景.