【摘 要】
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文章在对Z学院327名大学生进行开放式调查的基础上,结合相关文献资料,运用扎根理论研究方法,探讨了大学生视角下优秀教师的特征. 经三级编码后,将优秀教师特征概括为:为师之
【机 构】
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张家口学院学前教育系 张家口 075000张家口学院 张家口 075000;
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文章在对Z学院327名大学生进行开放式调查的基础上,结合相关文献资料,运用扎根理论研究方法,探讨了大学生视角下优秀教师的特征. 经三级编码后,将优秀教师特征概括为:为师之基、为师之道、为师之本. 深入分析发现:大学教师的“优秀”是一个整体,不能将各个因素割裂开来;基于学生认识的实证研究和专家学者的理论研究存在偏差;课程性质只在一定程度上影响学生对教师的评价.
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