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我国的高等学校如何迎接21世纪提出的挑战,如何进一步适应我国改革开放和社会主义市场经济发展的要求,如何尽快缩短与发达国家差距,使我国的高等教育能够走在世界的前列.这是高等教育面临的重大课题,也是时代赋予高校教师的历史性任务。理论和实践告诉我们,要适应挑战,战胜挑战,就必须从“面向现代化,面向世界,面向未来”的战略高度,着眼于新技术、新学科、