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根据四川省、攀枝花市的统一部署,攀钢中小学校2002年秋季学期开始参与了基础教育新一轮课程改革的省级实验,20所学校的小学一年级和1所学校的初中一年级共2780名学生、140多名教师率先投入这场深刻的变革之中.到2003年6月底,"课改"进行了一个学年.为掌握教师在这场变革中的观念转变以及教育教学行为的改进情况,笔者于6月下旬对此进行了专项调查.