《夹竹桃》(第二课时)教学

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教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字词,了解本文的语言特点,体会“无……不……”和“无不”句式的表达效果。3.感受作者对夹竹桃的情感,分享夹竹桃给他带来的妙趣。4.初步形成散文赏析的一些基本常识,提高审美情趣。 Teaching Objectives 1. Read the text correctly, fluently and emotionally. 2. learn the vocabulary of this lesson, understand the language features of this article, experience “no ...... no ...... ” and “all ” expression effect. 3. Feel the author's feelings of oleander, share the fun brought by oleander. 4. Preliminary formation of prose some appreciation of the common sense, improve aesthetic taste.
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