【摘 要】
：
学生的词汇能力与其商务英语阅读能力成正比,但由于商务英语材料所涉学科甚广,商务英语词汇呈现出“一词多义”、“多词一义”的情况以及大量的专业术语、缩略语、习语等频繁
论文部分内容阅读
学生的词汇能力与其商务英语阅读能力成正比,但由于商务英语材料所涉学科甚广,商务英语词汇呈现出“一词多义”、“多词一义”的情况以及大量的专业术语、缩略语、习语等频繁出现,学生为扩充其商务英语词汇多采用死记硬背的方式.本文拟从商务英语的词汇和篇章两方面来探讨词汇联想策略在商务英语阅读中的应用,旨在帮助商务英语学生提高其商务英语阅读能力.
其他文献
在当前课改政策的不断落实和推动下,初中化学教学授课方式也愈加朝着多元化方向进发,化学学科本身就具备一定的抽象和系统化特点,如若依旧采用传统教学方式,恐怕很难达到预想
小学生写作水平偏低是困扰语文教师的一个难题,也是必须要解决的一个问题.文章通过行动研究法、经验总结法、文献查阅法等方法探讨小学生语文写作水平偏低的原因,发现学生写
本文探究高职院校大学生学风建设的现状和困境,提出以教促学、以赛促学、以证促学、以岗促学、以制促学的“五促”大学生学风建设策略,提升学生工作的针对性、主动性和实效性
文章通过行动研究法、文献资料法、经验总结法等方法探讨如何利用情景教学法提升初中英语教学水平,取得一定的成就.实践结果显示,情景教学法的运用可以激发学生学习兴趣,还能
为充分利用“后峰会、前亚运”的契机,弘扬中华餐饮文化,加强“一带一路”城市餐饮行业交流,进一步推进杭州“世界美食名城”品牌建设.以浙江杭州为例,立足美食文化翻译,从食
新媒体为中国传统文化教育带来了机遇,新媒体信息传播过程当中存在的问题也存在于中国传统文化的教育中.新媒体时代,信息传播的方式多元化,传播主体下移至社会中的个体,为中
在新媒体时代,传统电视媒体的竞争力逐渐下降,对电视文艺专题节目工作者的节目采编能力提出了更高的要求.本文就新媒体时代下电视文艺专题节目的节目采编艺术作为探讨对象,从
小学生作业科学管理和减负一直是社会各界关注的焦点,从2018年颁布的作业减负政策,到2021年两会减负新意见,作业负担似乎得到改善,但也出现“流于形式”、“不现实”等质疑声
职业高中的思想政治课长期处于教师不愿教、学生不愿学的尴尬情况.如何改变这一状况,就需要在教师在课堂教学中注入“生活”的活水,做到用“生活来教育”,这也是增强学生学习
随着社会不断的进步与发展,我国特殊儿童数量处于一个常年增长的状态,对于这一问题,不管对社会发展来看,还是对我们日常生活来说,都会得到很不好的影响,对于特殊儿童来说,他