浅谈小学语文口语交际教学

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口语交际在当今的日常生活中非常重要,口语交际教学更有着举足轻重的作用。对于口语交际教学,首先要了解什么是口语交际教学,这样我们才能从各方面去研究,口语交际重点不在于理论,而在于实践中,也就是训练上,口语交际无处不在。在课堂上,我们可以进行对话,趣味表演复述,创设情境,设计主题活动,在课后,我们可以在课间交流中进行对话训练,生活是口语交际的最佳场所,生活实践中,根据学生的年龄、心理特点和生活经验,从他们熟悉的生活中构思口语教学情境,让学生走进生活,引导他们凭借自己生活经验的积累及能力大胆地与同学交流,还可以利用电影、电视节目进行说话训练,课本知识也许枯燥无味,但我们可以利用电教创设情境,吸引学生的注意力,进行口语交际。 Oral communication is very important in today’s daily life. Oral communication teaching plays a more and more important role. For oral communication teaching, we must first understand what is spoken communication teaching, so that we can study from all aspects, the focus of oral communication is not theory, but in practice, that is, training, oral communication is ubiquitous. In the classroom, we can conduct dialogues, repeat the fun performances, create situations and design themed activities. After the class, we can conduct dialogue training in the classroom communication. Life is the best place for oral communication. In life practice, according to the students Age, psychological characteristics and life experience from their familiar life, the concept of speaking teaching situations, let students into life, with their own life experience and guide them to accumulate and ability to communicate boldly with classmates, you can also use the movies, TV shows Talking training, textbook knowledge may be boring, but we can use audio-visual create situations, to attract students’ attention, oral communication.
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