越南西瓜冲击云南西瓜

来源 :中国果业信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yumenglu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
3月上旬至4月下旬,是云南西瓜的上市旺季。2006年这段时期.每天进入昆明德就水果批发市场的西瓜都在200车(5000t)左右,平均售价一直稳定到今年上市时的1.70/kg。但随着越南西瓜的大量涌入,售量和售价就随之逐日降低,到4月中旬,每天进入市场交易的只有100车2500t左右,售价降至0.70元/kg,同比分别下降50%和59%。
其他文献
课堂教学必须是一种有目的、讲求效益的活动。有效性才是小学体育教学的生命和关键,为了促使小学体育课堂具有有效性,就要在教学过程中体现出教学目标的科学合理制度,在教学内容的合理选择,教学手段方法的灵活运用,教学评价的有效实施等多个方面,让学生在运动技术学习过程中学会学习和喜欢学习。本文针对基于羊群效应的小学体育课堂教学策略进行分析。  一、引言  所谓的“羊群效应”,也称之为从众效应,是指个人观念或者
2011版《语文课程标准》强调要进行“综合性学习”,这可说是课程改革的一道亮丽风景线。在语文教学的广阔天地中,蕴含着丰富的自然、社会、人文等多种语文综合性学习资源。可以说,生活有多宽广,语文教学的空间就有多大,语文教学的资源就有多丰富。这就要求语文教师有强烈的资源意识,去努力地开发综合性学习的资源。  一、小学语文综合性学习的现状  (一)思想上不够重视  很多教师受传统观念的影响,认为语文学习就
美国著名数学家哈尔莫斯曾说过:“问题是数学的心脏。”数学学习是围绕数学问题而进行的学习。有了问题,思维才有方向;有了问题,思维才有动力。作为数学教师,除了要确立以学生发展为本的意识,充分发挥学生的主体作用之外,还要充分认识问题的重要性,让问题真正成为学生学习的线索。教师在日常教学中要通过巧设问题情境,激发学生的探究性思维,激发学生学习思维的主动性和创造性,让课堂在巧设的问题情境与师生教学互动中衔接
在现代汉语中,“沐浴”是个复合词。它是由古汉语的“沐”、“浴”复合而成的。《说文解字》解释:“沐,濯发也。”“浴,洒身也。”在古汉语中有“洗”这一动作的还有“洗、盥、沫
据调查,高达2/3以上的小学生正遭受教师的言语伤害,小学教师言语伤害问题受到国家和社会的高度关注。通过对湖南、四川、陕西3省11所小学共1100名学生和125名教师进行访谈、课堂观察后发现,小学教师口头和体态言语伤害行为普遍存且对小学生身心健康、学习兴趣造成负面影响。文章还就尝试建立教师言语伤害预防机制,如构建言语伤害预防相关主题教师培训体系、合理运用教师体态言语等进行了探讨。  2006年8月,
实践教学基地建设是加强思想政治理论课实践教学不可或缺的重要环节,正确判断实践教学基地建设的价值,明确实践教学基地建设中存在的主要问题,寻求加强思想政治理论课实践教
【正】 古人曰:"言为心声。"学生们丰富多彩的生活、千姿百态的思想常常不知不觉地反映在他们的写作当中,因而作文就自然而然成为学生思想活动的载体。及时发现和重视学生的
随着近年来产业结构调整,成都市双流县永兴镇枇杷种植面积超过了666.67hm^2,全镇3万老百姓多半靠种植枇杷过上了好日子,枇杷也成了永兴镇的主导产业。但随着这几年枇杷产量不断攀
十月革命胜利后,列宁很快清醒地认识到共产党在落后国家执政必然面临多重挑战与巨大风险,其中官僚主义是最大的"祸害"。围绕如何保持党的纯洁性、先进性与提高执政能力,列宁逐
文章对公民教育、公民教育方法的含义进行分析,通过对《论语》中内含的丰富的教育方法进行现代解读,将《论语》中折射的教育方法与公民教育方法进行逻辑建构,从而为公民教育