分层教学,让科学课堂真实发生

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:htloveqy
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提问式教学过程中,师生之间经常使用的一种相互交流是教学反馈的方式之一,是教师实施教育和学生完成学习过程的统一.有效的课堂提问能消除学生的自卑心理,激发学生的学习兴趣,使其逐步养成独立思考、主动学习的良好习惯.新课改背景下分层提问被带入课堂,更体现了以生为本的教育思想.本文将从课堂分层提问的必要性、课堂分层提问的实施及课堂分层提问实施成果等方面入手,通过科学课堂中的提问艺术,浅谈分层提问在课堂教学中的重要性和必要性.
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