论文部分内容阅读
分层教学理论运用于艺术生英语语法教学
【出 处】
:
新课程·中学
【发表日期】
:
2018年12期
其他文献
以聚甲基丙烯酸甲酯(PMMA)作为第二种聚合物成分与聚偏氟乙烯(PVDF)共混,并添加β-环糊精(β-CD)至铸膜液中,采用L-S相转化法制膜;通过对膜水通量、截留率和强度等的分析,讨
间歇大剂量马利兰治疗慢性粒细胞白血病(简称慢粒)较之常规疗法(4~8mg/日)有疗效迅速、副作用少及简便等优点。加用联合化疗稀在消除ph~1染色体等,笔者于1988年5月以来用本法
书面表达能力的提升绝非一日之功.初中英语教师应审视目前的教育现状,针对具体问题,提出相对的方法和策略,提高书面表达教学质量.主要探讨初中英语书面表达教学中存在的问题,
心绞痛是冠心病最常见的一种症状,多见于中老年人。有人把胸部疼痛误认为是心绞痛,而有的冠心病人出现了典型的心绞痛症状却不知道是心绞痛。因而,中老年人学会自我判别心绞
在初中英语课堂教学中,采用导学案这一教学工具,是提高教学效率和教学效果的一种不错的选择.导学案不仅仅是老师备课的工具,更多的是教师和学生、学生和学生之间沟通和交流的
以游戏为载体的概率问题在中考数学试题中经常出现.这些题目新颖有趣,既能极大地调动学生的学习积极性,又能较好地考查学生应用数学知识分析问题、解决问题的能力。
The pro
从初中英语教学的实际出发,以英语课堂有效教学为切入点,探讨新课改下初中英语课堂教学有效性的提升策略,讨论提升初中英语课堂教学有效性的现实意义,以提升初中英语课堂的教