英语课外阅读碰到生词的处理策略指导

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fy_laile
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文就高职学生英语课外阅读存在的遇到生词难以解决的棘手问题,提出了处理策略及指导。并结合研究和实例阐明了具体的策略和指导内容,指出了指导原则、步骤及常用方法。 This article puts forward the handling strategies and guidance on the difficult problems that higher vocational students’ English reading extracurricular problems can not be solved. Combined with the research and examples, the specific strategies and guidelines are clarified, and the guiding principles, procedures and common methods are pointed out.
其他文献
针对现行无机化学教材的特点.从教学内容的组织、教学方法的改进和教学措施及手段的实施等方面介绍了无机化学中元素化学的教学过程中的几点思考和尝试.
手机短信文本变异性主要体现在文本超越言语线性排列的限制;词义裂变,超越语言组合、聚合关系的限制;超越语体的限制;超越逻辑矛盾律的限制;超越客观逻辑的限制五个方面.
本文从英汉数字的基本计数功能入手,探讨英汉数字词的诸多功能,将英汉数字词的每项功能的相同点和不同点做了相应的分析.
本文通过对汉语吉祥语中喻体词所含有的隐喻意义及修辞格所体现的隐喻意义的分析研究,认为汉语吉祥语应在跨文化交际的原则和"目的论"的指导下,采用保留喻体词的直译、舍弃喻
在二外日语教学中,有两个问题始终影响着教学:为什么要学习二外日语?应该怎样定位在教学过程中的教师和学生的角色?本文就此展开分析,并得出开设和学习二外是为了适应新形势
介绍了SOA的基本概念,针对当前分散型高校信息化发展的现状,提出了基于SOA架构的教务管理系统的设计构想,为多元化高校的发展提供了参考方案.
本文论述了处理数列不等式问题的策略.
为了有效提高英语专业学生的口语交际能力,本实验通过教学实践,以"语块理论"为基础.结合"背诵输入".探讨了语块在成人脱产英语专业教学中的应用.教学实验通过对试验班和对照
"互动和谐"的教学方法,是通过师生在音乐教学过程中的全面互动,改变传统的"要我学"为学生积极主动参与式的"我要学",从而使学生的主体地位得到了真正的体现.我们在运用"互动
随着人们交往的日益频繁,英语委婉语作为一种普遍存在的语言现象在人际关系中的"润滑"作用越来越突出:作为一种文化现象,它更是反映着英美国家的价值观念和文化传统,因此了解