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情境教学法是最近几年来最为流行的教学方法.在新课改的大环境下,越来越多的学科都在课堂教学中使用了这种方法,不仅成功的在课堂上吸引了学生的注意力,也使学生获得了更好的教学体验,真正意义上的提高了教学的效率.本文旨在分析情境教学法在高中数学课程中的运用以及积极的影响,并提出自己的一些看法.
创设情境对高中数学教学的积极影响分析
【摘 要】
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情境教学法是最近几年来最为流行的教学方法.在新课改的大环境下,越来越多的学科都在课堂教学中使用了这种方法,不仅成功的在课堂上吸引了学生的注意力,也使学生获得了更好的
【机 构】
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新郑市教育体育局基础教育教研室 河南 新郑 451100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年20期
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