【摘 要】
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在任何一个学科中,作业批改都是教学不可缺少的重要组成部分.而传统初中数学课堂教学中,基本都是采用教师课上讲解新知识,安排作业给学生课后完成然后交给老师批改,教师批改
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在任何一个学科中,作业批改都是教学不可缺少的重要组成部分.而传统初中数学课堂教学中,基本都是采用教师课上讲解新知识,安排作业给学生课后完成然后交给老师批改,教师批改后发回给学生的教学模式,回环反复,一成不变.这样的方式根本就无法起到培养学生思维能力及学以致用能力,也无法促进教学效率的提高,无疑是做无用功.可见在初中数学教
In any discipline, homework modification is an indispensable part of teaching.And the traditional junior high school mathematics classroom teaching, the basic is to use the teacher class to explain new knowledge, arrange assignments to the students after class and then give the teacher to change, The teacher sent back to the students after the correction of teaching mode, loop repeated, immutable .This way simply can not play to cultivate students thinking ability and ability to apply, and can not promote the improvement of teaching efficiency is undoubtedly useless .Invisible in junior high school Math teaching
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