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现在课程效率不高、教学效果不够显著的问题普遍存在于小学数学课程，那么如何才能够有效实现课程教学呢，文章从以下几点进行探讨。
如何提高小学课堂数学教学的有效性
【摘 要】
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现在课程效率不高、教学效果不够显著的问题普遍存在于小学数学课程，那么如何才能够有效实现课程教学呢，文章从以下几点进行探讨。
【机 构】
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五华县岐岭镇清溪小学 广东 梅州 514469
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2014年31期
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