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在当前的初中英语教学过程中，很多好的方法和策略被应用在具体教育教学当中。随着新课程改革的不断发展和推进，当前初n中生在英语学习过程中的需求有所增加，教师在教学的过程中就需要提高课堂教学的效率，使学生能够在有限的学习时间当中学到更多的知n识。通过思维导图在初中英语教学过程中的应用就能够有效地解决当前初中英语教学中的一些问题，提高课堂教学的实际效率，激发学生学n习积极性，活跃学生的思维。本文就针对思维导图在初中英语教学中的应用展开讨论。