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随着课程改革的不断深入，作为美术教育重要组成部分的美术教学评价越来越受到重视。在新课程背景下，美术教师应有意识地弱化评价的甄别和选拔功能，突出评价的改善和促进功能。注重美术教学评价的多元化，将自评、互评、教师评价与家长评价相结合，量化评价与质性评价相结合。
浅谈新课程背景下的美术教学评价
【摘 要】
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随着课程改革的不断深入，作为美术教育重要组成部分的美术教学评价越来越受到重视。在新课程背景下，美术教师应有意识地弱化评价的甄别和选拔功能，突出评价的改善和促进功能。注
【机 构】
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四川师范大学 美术学院,四川 成都,610100
【出 处】
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文艺生活·文海艺苑
【发表日期】
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2013年6期
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