【摘 要】
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当前,社会对高科技人才的需求量越来越大,给应用型高校带来机遇的同时,也带来了极大的挑战,培养具有高素质、高水平和高技能的专业化人才是当前大学教育的重点。在当前'
【基金项目】
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云南省教育厅科学研究基金指导性项目“基于‘互联网+教育’背景下应用型大学学生自主学习能力培养的探究”(项目编号:2016ZDX270)
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当前,社会对高科技人才的需求量越来越大,给应用型高校带来机遇的同时,也带来了极大的挑战,培养具有高素质、高水平和高技能的专业化人才是当前大学教育的重点。在当前'互联网+教育'的背景下,如何提高学生的专业技术水平和自主学习能力至关重要,关系未来毕业生的综合素质和技术水平。因此,需要加强对大学学生自主学习能力的现状分析,重点阐述当前应用型大学学生自主学习能力的现状和问题,探究其应对策略。
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