【摘 要】
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<正>小学数学教学随着时代的进步,不断创新数学教学理念,转变教学模式,为提高学生解决问题的能力而努力,通过培养学生多样化问题解决方法,提升学生的思维分析能力,帮助学生加
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<正>小学数学教学随着时代的进步,不断创新数学教学理念,转变教学模式,为提高学生解决问题的能力而努力,通过培养学生多样化问题解决方法,提升学生的思维分析能力,帮助学生加深对数学问题的理解,从而将排斥转为接受,为今后的数学学习打下基础。一、设置悬念培养学生多样化解题能力认识多样化解决问题重要性之后,教师应该以此为鉴,采用创新教学模式,引导学生探寻多样化的解题方法,培养学生分析能力,打造高效课堂,小学生心理特征是稚嫩与好
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