【摘 要】
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初中语文学科核心素养提出，在初中语文教学中，应当培养学生的语言能力、思维能力、审美情趣和文化修养。可见，在核心素养的培养中，知识的地位逐渐弱化，而是学生的能力、情趣和价值
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初中语文学科核心素养提出，在初中语文教学中，应当培养学生的语言能力、思维能力、审美情趣和文化修养。可见，在核心素养的培养中，知识的地位逐渐弱化，而是学生的能力、情趣和价值观的培养成为关键。选录入语文教材的文章，都具有极高的艺术价值，对学生的审美能力是种考验，更是对学生审美情趣培养的重要契机。对此，本文从初中语文教学中审美情趣培养的重要性出发开始论述，并提出了审美情趣在初中语文教学中的培养措施，为当前的初中语文教学提供一定的参考和建议。
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