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【摘 要】
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一、对小学语文教学模式的现状反思2001年,教育部颁布了,标志着我国语文课程改革进入了一个新的时期.小学语文作为基础教育的重要组成部分,在的引领下,从理论探讨到应用研究,
【机 构】
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河南省长垣县蒲东办事处东街中心小学,453400
【出 处】
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散文选刊（理论版）
【发表日期】
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2011年1期
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