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纵观中国几千年的文化教育,“朗读”起到了不可估量的作用.“书读百遍,其义自见”就是最好的证明.难怪以前的私塾先生只是一味带着学生津津有味地朗读.老一辈的著名作家鲁迅、郭沫若、巴金等都曾在年轻时得益于私塾的读书,他们不但熟读甚至背诵过许多文学作品,可以说“读”和他们的成就二者有着非常密切的关系.