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古人云：“欲善其事，必先利其器。”我认为在语文教学过程中有系统性地组织教学，引导和强化汉语基础知识的训练，就能为学生提供一个较为系统而有效的基础知识网络，帮助学生们通过这一系统逐渐提高综合思考的创新能力，有针对性地面对各种繁杂的试题、考卷，去研判答题的要求和作文的审题的需要。从而达到提高语文教学质量，取得从容应对高考的实际效果。