高中生物课堂生本教学的实践与反思

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高中生物课堂的教学理念是:倡导学生探究式学习,注重生物与生活之间的联系,面向全体学生,培养学生的生物科学素养.教师要实现这一教学理念,必须要创新教学模式,改变教学理念,这样才能使生物课堂教学发生根本性的变化.在面对高中生物课时少、分值少、学生对生物学科普遍不重视、缺乏兴趣等情况下,作为一名高中生物教师,如何运用好课堂的45分钟,如何合理安排教学内容,如何让学生轻松掌握生物知识?结合高中生物课堂的实践和特点,对生本教学进行进行了实践和反思,并针对上述问题,提出了一些合理化建议.
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