探究性初中数学课堂的有效构建

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自主探索作为学生学习的重要方式之一,不仅能够贯彻落实课改下“以生为本”的教学理念,而且对学生主动性的发挥以及创新精神的培养起着非常重要的作用。所以,在素质教育下,我们要更新教育教学观念,要通过构建探究性的数学课堂来提高学生的学习效率,进而在确保数学学科价值最大化实现的同时,确保学生获得更大的学习和探究空间。一、创设问题情境,培养探究意识在教学过程中创设有效的问题情境,引导学生独立思考、解决问题,不仅能够加深学生的印象,而且对提高学生的探究能力、 As one of the important ways of student learning, independent exploration can not only implement the teaching concept of “taking students as the foundation”, but also play an important role in developing student initiative and innovative spirit. Therefore, under the education of quality, we must update the concept of education and teaching to improve students’ learning efficiency through the construction of inquiry math class, so as to ensure that students can gain greater learning and exploration while ensuring the maximization of the value of mathematics space. First, create a problem situation, develop a sense of inquiry in the teaching process to create an effective problem situation, guide students to think independently and solve problems, not only to deepen students ’impressions, but also to improve students’ ability to explore,
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