小学语文拓展阅读教学策略

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阅读经典作品,从中汲取精神养分,如沐新鲜的阳光,给人带来无穷的乐趣,让人陶醉。在小学语文教学中,阅读成为提高学生听说读写能力的基石,但仅从教材中选取文本,根本满足不了他们思考、表达、写作的需求,更谈不上提升他们的语文素养了。教师不能困囿于课堂,要将学生的思维引向课外,为他们提供一个更为广阔的空间,让他们从大量的阅读中吸取营养、陶冶情操、美化心灵、丰富人文底蕴,提高综合素养。《语文课程标准》 Reading classic works, learn from the spiritual nutrients, such as the fresh sun Mu, brings endless fun, intoxicated. In primary Chinese teaching, reading becomes the cornerstone of improving students’ ability of listening, speaking, reading and writing. However, simply selecting texts from teaching materials can not satisfy their need of thinking, expressing and writing, let alone improving their literary accomplishments. Teachers should not be confined to the classroom. Students should be guided to extra-curricular thinking so as to provide them with a broader space for them to absorb nutrients from a large amount of reading, cultivate their sentiments, beautify their hearts, enrich the humanities and enhance their overall literacy. “Chinese Course Standard”
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