【摘 要】
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工匠精神的融入给高职思政教育注入了一抹新的生机,通过向学生展示有关工匠精神的动人事迹,引发学生的思考和联想,学生将会被工匠精神所深深震撼,产生强烈的学习和模仿愿望,
【机 构】
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郑州铁路职业技术学院思想政治理论教学部
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工匠精神的融入给高职思政教育注入了一抹新的生机,通过向学生展示有关工匠精神的动人事迹,引发学生的思考和联想,学生将会被工匠精神所深深震撼,产生强烈的学习和模仿愿望,自觉参与到中华民族传统美德的传承之中,成为传统文化的捍卫者和保护者,那么学生终将成为符合时代和社会发展要求的高素质、高水平人才.本文探讨和分析工匠精神培养与高职思政教育的融合原则、重要意义和有效措施,推动高职思政教育改革步伐,让工匠精神渗透到高职学生心中,从而将这一优良传统美德发扬光大,真正塑造出具有高超技艺水平和良好道德品质的现代化人才.
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