【摘 要】
：
在实地调查与访谈的基础上,通过与全国其他新农村建设典型模式的比较分析,结合王坪村新农村建设的实际成效,王坪村具有以下几个显著特色：在新农村建设的认识上,发展现代农业、
论文部分内容阅读
在实地调查与访谈的基础上,通过与全国其他新农村建设典型模式的比较分析,结合王坪村新农村建设的实际成效,王坪村具有以下几个显著特色：在新农村建设的认识上,发展现代农业、培育现代农民、建设现代农村;在生产要素的利用上,做到人尽其才、物尽其用、地尽其利;在经营模式上,坚持以人为本、合作共赢、共同富裕;在发展理念上,统筹经济社会、人与自然的和谐发展。当然也存在一些政策与法律方面的问题,亟待引起学界及相关部门关注及完善。
其他文献
供热企业是冬季能源利用的大户,随着能源成本价格的增加,给企业带来沉重的负担。为了达到节省能源,减少环境污染,减轻供暖企业成本,大庆油田外围物业对庆新区域供热系统通过
典故运用传统的生成因由就其大要而言有四个方面：以崇古重史作为思想依据，“崇古”是对祖先、先王等往昔权威和经验的认同、崇拜和追从，“重史”是借助历史的想象、回忆和溯源以
摘要：以灵活、生动的教学方式进行数学教学，可以激发学生的学习兴趣。课堂教学中引导学生思维，在思维中探求，引起了学生的极大兴趣，可以使学生在轻松、活泼、自然的情境下，愉快学习。数学课中要尽量让学生自己去发现和解决问题，这样才能激发学生学习的积极性与主动性。“成功”与“愉快”总是联系在一起的，成功后的愉快可使学生经常保持积极的、“天天向上”的进取心态。 关键词：数学；学生；兴趣；愉快；成功 “
旅游大众化时代的到来为各地区旅游开发带来了新的机遇。各地方在新的机遇期如何做强做大旅游产业，本文以湖北荆门市为例，提出必须按照一体化的思路，整合区内旅游产业，按照旅游者
[关键词]校本课程；开发；误区；对策 [中图分类号]G632-3 [文献标识码]A [文章编号]1004-0463(2011)03(A)-0022-02 随着课程改革的不断深入，校本课程开发成为基础教育课程改革中的热点问题。校本课程作为以学校为主体，利用各种课程资源组织开发并实施的、与国家课程和地方课程互补的特殊课程，拓宽了课程范围，适应了个别差异，发挥了创新精神，在促进学生全面发展、
针对普通电动机效率低,无补偿电容,铜损、铁损大,浪费电以及无法快速调整参数等缺点,油田采用了LP/CJT系列抽油机节能拖动装置。该装置较好地避免了普通电动机的缺陷。文中简
〔关键词〕 高中英语教学；小组合作学习； 应用 〔中图分类号〕 G633.41 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2012） 14—00５3—01 一、 小组合作学习的组织策略 1.要划分小组,确定角色。合作学习教学模式的实施首先要求教师将学生分为若干个学习小组，并且确定四个角色：组织者（本组活动的核心人物）；记录员（记录本组的意见和观点）；计时员（确保本组人员在规
〔关键词〕 情感教育；尊重；耐心；宽 容；理解；赞赏 〔中图分类号〕 G635 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2012） 24—0027—01 作为教师，他的责任不仅仅是把知识传授给学生，同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱是建立在教师对学生的理解、宽容、赏识和信任的基础上的。怎样才能做到师生关系的平等和尊重，笔者结合自身的实践经验谈谈自己的看法。 一、