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【摘 要】
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＂双师型＂师资队伍建设是应用型本科院校工作的重点,培养＂双师型＂教师面临的重要难题是教师深入企业实践和教学之间的工学矛盾。随着网络的普及,运用网络技术来帮助学习,提高学习
【机 构】
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江西财经大学人文学院
【出 处】
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襄樊职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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