新课程下如何设计小学数学作业

来源 :辽宁教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jusso
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在数学教学中,数学作业分为课内练习和课外作业:“课内练习,一般指上课时教师布置学生当堂进行的练习”.“课外作业,是指根据教师要求,学生在课外时间独立进行的学习活动.它是数学课堂教学的延伸”,是真正意义上的作业.它是学生进行学习最基本的活动形式,学生数学概念的理解、知识的运用、方法的掌握和技能的形成、学生智力的开发和创新意识的培养,都离不开作业这一基本活动.
其他文献
发展性教学,是促进“学生获得全面发展的教学”.是以学生为主体,通过学生主动学习,促进学生主体性发展的一种教学思想及教学模式.新课程标准的实施,强调数学教学应面向全体学
"核心素养"作为个体生命学习成长中最为重要的活性元素,是学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中小学书法教育能让学生品味书法艺术所彰显的
课堂有效教学是指在教学活动中,教师采用各种方式、手段,用较少的时间和较少的精力,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标.然而教师教学方式和学生学习行为的变化是否
基于当下农村小学生主体地位和课程能力的缺失,我们开展了农村小学生参与语文课程构建的实践研究.“学生参与语文课程构建”就是语文课程的构建过程要真正体现学生的主动参与
目的 探讨LncRNA-MIAT(LncRNA-myocardial infarctionrction–associated transcript)与自噬的关系,进而探讨小檗碱抑制心肌细胞肥大的机制.方法 使用不同浓度的血管紧张素Ⅱ
近十几年来,公允价值计量问题一直是国际会计前沿中极富挑战性的热点和难点问题。当前,无论是美国财务会计准则委员会(FASB),还是国际会计准则理事会(IASB),都正经历着将公允价值
新世纪的戏曲电影虽仍是从戏曲舞台发展而来,但由舞台而银幕,不仅仅是传播介质的变化,更是一次重塑.许多戏曲电影对原作中的中国传统思想文化进行了扬弃,既保留了传统民族文
情境教学理论自上世纪90年代初诞生以来,在教学实践中不断得到丰富和发展,越来越让从事教学研究的人们刮目相看。普遍的认识是以情境为核心的教学能够成功地唤起学习者的兴趣
期刊
从光合作用、物质合成与运输、肥料的吸收利用等方面,概述了钾素对大豆产量及品质影响的研究进展,探讨了钾素营养在提高大豆含油量的同时,在改善外观品质,尤其是在菜用大豆食
近年来,在信息技术不断进步的背景下,人们日常工作和生活中的方方面面都受到了极大的影响,对于提升工作效率具有重要意义。在这种情况下,各种计算机软件不断开发,开发过程中的一个