【摘 要】
:
一九六九年生于广西南宁。rn一九九一年,毕业于北京师范大学地理系。rn一九九二年.师从陈国斌、张羽翔先生。
论文部分内容阅读
一九六九年生于广西南宁。rn一九九一年,毕业于北京师范大学地理系。rn一九九二年.师从陈国斌、张羽翔先生。
其他文献
本文从自主学习的定义及理论依据入手,分析了自主学习中存在的一些问题及教师在自主学习中应担负的责任,揭示出教师在自主学习中的作用不但没有削弱反而加强了。
Starting w
一九七一年生于济南。一九九六年毕业于山东艺术学院美术系。二〇一〇年毕业于首都师范大学美术学院。获硕士学位,师从刘进安先生。现任教于北京科技大学。
本文首先介绍了错误分析理论的由来,然后结合错误分析理论对“错误”的理解,错误与失误的区分,错误的意义展开了论述.最后,对该不该纠错及如何纠错的问题进行了思考,并结合第
病理学是研究疾病发生发展和转化规律、阐明疾病本质的医学基础学科,在基础医学与临床医学之间起着承上启下作用的桥梁课程.因此,学好病理学对医学生至关重要.
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
字居尚。中国美术家协会会员、中国琴会会员、福建古琴艺术研究会常务理事。rn一九九六年毕业于中国美术学院首届中国画大专班。
讨论学生自学在教学质量中的重要性以及提高自学效率的方法。
Discuss the importance of student self-study in teaching quality and ways to improve self-learning eff
教学评估后,学生对使用英语进行交流和教师教好英语的期望值更高了。依靠课堂教学,引导学生被动地阅读课文、接受语言知识;教师一相情愿地组织学生进行一些听、说、读、写练
传统的阅读教学以教师为中心,讲解占去了课堂的主要时间,学生能做的好像从来只有听,没有足够的机会进行语言实践,而运用英语进行交流却是英语学习的一大目的之一,学习效果得
本文试从教师素质和学生素质两方面分析了影响第二语言教学的各种因素,并就如何利用这些变因促进教学,发挥积极作用提出了自己的看法。
This paper attempts to analyze var