【摘 要】
:
实践是理论之源也是理论之目的,是理论联系实际的唯一正确途径。透视高校思想政治理论课教学缺乏亲和力、针对性和实效性,究其根源是重视理论教学而轻视实践所导致。只有创新
【基金项目】
:
2011年湖南省教育工委立项“基于学习动因的高校思政课教学方法改革研究”(湘教工委通[2011]48号)阶段性成果
论文部分内容阅读
实践是理论之源也是理论之目的,是理论联系实际的唯一正确途径。透视高校思想政治理论课教学缺乏亲和力、针对性和实效性,究其根源是重视理论教学而轻视实践所导致。只有创新实践的内容与形式,教学实践活动贯穿全过程,统筹教学实践各类资源,设计科学合理的评价标准予以确保质量,实现实践教学与理论教学同等,才能真正提高思政课教学实效。
其他文献
综述了2017年有机废气(VOCs)治理行业的发展环境,分析了行业的经营状况、市场特点及国际国内的竞争力状况,介绍了行业技术的发展进展,针对行业发展存在的主要问题提出了解决
对“i+1”理论指导下的大学英语听说教学模式进行研究,能够有效提高大学英语听说教学的质量.基于此,本文将对“i+1”理论进行简单介绍.并对“i+1”理论下的大学英语听说教学模式
伴随着中国市场经济的发展和世界经济格局的革新变幻,世界文化呈现多元化态势。多元文化的传播、融合给中国高校思想政治教育工作带来了全新的考验。在这种文化博弈的背景下,
医养结合养老模式是实现医养结合理念,促进医疗资源与社会化养老资源相结合的一种模式。在医养结合养老模式实现的过程中,康复人才扮演了重要角色。本文就医养结合养老模式下
深入分析在校大学生廉洁教育现状,主要包括个人层面与己无关、是非观念模糊、法律意识淡薄;学校层面教育机制不够完善、教育形式比较单一、管理方式有待提高;社会层面廉洁教
新时代中国特色社会主义需要知识型、技能型、创新型劳动者大军,需要弘扬工匠精神。思政课实践教学是工匠精神培育的有效途径,实现二者的有效融合是对习近平“立德树人”教育
国防教育是国防建设的重要组成部分,国防力量是一个国家最为重要、不可或缺的强大力量之一。利用教育搭台,国防唱戏,大力提高青少年国防教育亟待提上日程。新时代的国防教育
分级概括策略被应用于大学英语阅读教学中,用定量和定性相结合的方式分析采集的数据。研究结果发现学生参加策略培训后,阅读能力有所提高。经过培训后学生管理观念得到提高,