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“编译原理”课程是计算机专业的核心基础课程，但由于其理论抽象、算法复杂，教学效果不甚理想．为了提高学生的学习兴趣，改善教学和学习效果，激发学生的自主学习，设计了基于智能教学系统的“编译原理”学习系统，通过测试使用，得到了学生的普遍好评．
“编译原理”课程智能教学系统的设计
【摘 要】
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“编译原理”课程是计算机专业的核心基础课程，但由于其理论抽象、算法复杂，教学效果不甚理想．为了提高学生的学习兴趣，改善教学和学习效果，激发学生的自主学习，设计了基于智能教学
【机 构】
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泰山学院信息科学技术学院
【出 处】
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泰山学院学报
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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[基金项目]中国高等教育学会2010年专项课题（2010YHE018）
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