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浅谈如何发挥学生在文言文学习中的主体性
浅谈如何发挥学生在文言文学习中的主体性
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:maomao68
【摘 要】
:
面对文言文理念的指导下,在大力提倡减负的今天,教师应该变从前那种老师不厌其详,不厌其教学中"老师难教,学生难学"的困惑,笔者认为在新课程细地教,学生墨守成规地记的教学状态。应该
【作 者】
:
徐艳
【机 构】
:
贵州省毕节市威宁县羊街中学 贵州 威宁 551700
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2013年17期
【关键词】
:
文言文教学
学习
主体性
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面对文言文理念的指导下,在大力提倡减负的今天,教师应该变从前那种老师不厌其详,不厌其教学中"老师难教,学生难学"的困惑,笔者认为在新课程细地教,学生墨守成规地记的教学状态。应该在文言文教学中充分发挥学生学习的主体性,培养学生学习文言文的兴趣和自学文言文的能力,帮助学生轻松地学习文言文。
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