【摘 要】
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一、引言rn儒家文化中“名”“礼”思想,已成为不少中国人潜意识中的精神枷锁,在传统的教学中教学目标、教学组织形式和活动角色的过分单一导致课堂教学师生地位极不平等.随
【机 构】
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建湖县恒济镇中心小学,江苏 建湖,224700
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一、引言rn儒家文化中“名”“礼”思想,已成为不少中国人潜意识中的精神枷锁,在传统的教学中教学目标、教学组织形式和活动角色的过分单一导致课堂教学师生地位极不平等.随着新课程的深入实施,小学英语教育在不断向纵、深发展,“人性化教育”的理念成为基础教育改革大潮中最闪亮的浪花.
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