【摘 要】
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语文课程具有着人文性与工具性的双重特征,既能促进思想交流,又能加强语言与情感的表达. 在初中语文教育中,情感教育是非常重要的一环,不仅能让学生感受到心灵与情感上的陶冶
【机 构】
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江苏省南通市通州区二窎中学,江苏 南通,226342
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语文课程具有着人文性与工具性的双重特征,既能促进思想交流,又能加强语言与情感的表达. 在初中语文教育中,情感教育是非常重要的一环,不仅能让学生感受到心灵与情感上的陶冶,还能提升他们的审美能力,加深对语文课文的认识与理解.新课改的到来更加明确了情感教育在语文中的渗透性. 语文教师应当加强情感教育观念,通过多种教学方式, 引导学生在语文学习中体验情感,深入情感,实现与课文情感的共鸣,全面提升语文综合素养.
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