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【摘 要】
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摘 要 大学语文是中国大学教育中最为特殊的主体，承担着极为重要的功能却呈现出一种明显滞后状态：历史悠久但发展缓慢，需求广泛而关注度不够，专业不被认同，标准很高而队伍不齐。因此，本文从大学语文的教学现状等三个方面对大学语文课程特色功能做进一步的探究。 关键词 大学语文 特色功能 课程体系 大学语文的教学必须进行改革，这是毋庸置疑的。然而，大学语文课程要教什么、怎么教？应该如何理解和把握大学语文的
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2016年25期
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