【摘 要】
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本文以广西职业技术学院为例,论述高职院校入党积极分子培训课程中“三段式教学法”的应用,分析高职院校入党积极分子培训课程中“三段式教学法”应用的必要性及高职院校入党
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本文以广西职业技术学院为例,论述高职院校入党积极分子培训课程中“三段式教学法”的应用,分析高职院校入党积极分子培训课程中“三段式教学法”应用的必要性及高职院校入党积极分子培训课程中应用“三段式教学法”的关键要点:课前自行学习,收集知识点难点疑点;课中理论讲授,结合问题讲授课程;课外实践教学,加深理论知识理解;注重课程考核,运用好考核结果;注重总结提升,不断调整改进;针对应用“三段式教学法”中存在的自学阶段难把控、理论讲授吸引力不够、课外实践受客观限制太多等不足,提出提高学生自学能力、引入线上线下课堂、规范
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