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随着我国课程改革的深化,新的教学模式不断涌现,传统的语法教学改革举步维艰。在这种情况下,我们教师应该更新教学观念,正确领会新课标关于英语教学改革的精神,善于创新,使英语课堂教学真正成为培养学生创新、实践、合作,掌握英语语言的技能和能力。作为一门重要的工具,学习英语的目的就是为了让学生能具有扎实的基础知识和语言交际能力。因此,在初中英语教学中创设教学活动情境是每位教育者义不容辞的责任。