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传统的“老师讲,学生听,学生被动地学习”的教学方法,严重压抑了学生的主体性,不利于实施素质教育,更违背了培养跨世纪人才之目的.我认为倡导主体性教学是很有必要,并有其现实意义.
在阅读教学中引导学生自主学习
【摘 要】
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传统的“老师讲,学生听,学生被动地学习”的教学方法,严重压抑了学生的主体性,不利于实施素质教育,更违背了培养跨世纪人才之目的.我认为倡导主体性教学是很有必要,并有其现
【机 构】
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湖北省宜昌市点军区至喜小学 湖北省宜昌市 443003
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年11期
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