遵循中小学生的生理特征规律提高体育教学效益

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中小学体育课的教学目的之一是使学生形成精确地、省力地控制自己动作的技能技巧,能长时间协调地完成动作.而为了能更快地形成这些技能技巧,就必须积极发展与技能技巧有密切联系的身体运动素质.
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