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要做一名有活力、游刃有余的班主任,要保持良好的情绪;对学生的尊重做到实处、善于换位思考;擅长将大道理换成学生浅显易懂的教导;能够根据学生特点制定多元化的评价标准。
优秀班主任的路径探析
【摘 要】
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要做一名有活力、游刃有余的班主任,要保持良好的情绪;对学生的尊重做到实处、善于换位思考;擅长将大道理换成学生浅显易懂的教导;能够根据学生特点制定多元化的评价标准。
【机 构】
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城阳区白云山学校
【出 处】
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课堂内外（初中教研）
【发表日期】
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2021年6期
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