向阳春常在

来源 :初中生世界·九年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:happyyoung
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  心若向阳,便无所畏惧。
  ——题记
  花儿绽放、树木常青、田地里农作物的生长、人们的生活等,都离不开阳光的滋润。太阳是银河系里的一颗恒星,它给人们温暖和光明,使人有着坚定的信念,无所畏惧。
  离考试的日子越来越近了,我心中的不安也越来越强烈。眼神中的迷茫,手心中渗出的汗,干燥的嘴唇,无一不在告诉妈妈我内心的恐惧,而妈妈却对我轻轻一笑。
  考前一天早上,四点多钟,妈妈叫醒了熟睡中的我,带我走到阳台上。
  蒙眬中,红色的旭日冲破了黑暗,片片红霞映衬着太阳。夜幕逐渐消失,取而代之的是太阳带来的光明!
  妈妈拉着我的手问道:“美吗?”
  我盯着日出说:“美!”
  “是的,日出的美就在于它冲破了黎明前的黑暗。”
  天空越来越亮,我在阳台上眺望太阳升起的地方,那里有无限的光明和柔和。阳光洒在身上,是温暖的、有力量的。
  我思索着妈妈说的话。是的,现在的我好比在茫茫黑夜中迷失了前进的方向,不见光明,唯有冲破这黑暗,才能获得光明。心中有了光明,就有了指引我前进的方向,也就有了冲破黑暗的力量。
  抬眼已是阳光高照,格外耀眼。日出的美在于它有着想要冲破黑暗的决心。心中有阳光,便有了前进的方向和力量。
  疲倦时,请面对太阳,你会觉得心中充满了光明和力量;失败时,请面对太阳,你的心中便有了想要再一次挑战的愿望;不知所措时,也请面对太阳,跟着心走,去寻找那份光明。
  心若向阳,便无所畏惧。
  总评
  这不是一篇优秀的文章,分数处在二类文下的位置。由于小作者惧怕考试失败,所以,妈妈带他到阳台看日出,让他获得感悟。文章写了现实中的阳光,写出了太阳冲破黑暗时的那种力量和坚定,突出了“阳”和“春”,但遗憾的是没有点出“常在”。這是文章中存在的最大问题。小作者的选材也不占优势,材料比较普通,缺乏新意,雷同卷很多。此外,描写不突出,使得文章缺少感人的细节。最后几段略显啰唆。
其他文献
主持人语  亲爱的同学们,这一阶段初初将带大家走进古诗文单元,学习历代传颂的古诗文名篇。  本单元前三篇文章均为历史散文。《曹刿论战》记载了以弱胜强的著名战例,语言简练,重点突出,剪裁得体,体现了《左传》长于记事的特点;《邹忌讽齐王纳谏》写的是邹忌婉劝齐威王纳谏除弊的故事,叙事简洁,设喻说理具有极强的说服力;《出师表》写诸葛亮劝说刘禅继承先帝遗志,修明政治,完成“兴复汉室”大业,言辞恳切,寓情于议
MP3是当代年轻人的宠儿,大街上、公交车上随时可以看到沉醉于音乐世界的“发烧友”,校园里的花季少年也不甘落后,纷纷加入追随者的行列。就在人们为MP3所带来的美妙音乐陶醉的时候,它本身所潜在的危害也越来越显露出来。  据报道,郑州和西安的两位初中生,因为长期听MP3导致听力受损,最终被医院诊断为神经性耳聋。这消息令人心痛、遗憾。如今,MP3对人耳的损伤已经得到了很多专家的证实。英国、美国相继有研究指
“老刘老刘,食量大如牛,饱也饱也……”刘姥姥坐在地上,嘴里念叨着,摸着肚子,幸福地睡在柳树下。  远处,一个背着书包、扎着马尾辫的女孩。那女孩看着老人,弯下腰,轻轻地说:“老奶奶,我扶您起来吧!”刘姥姥睁开眼,看了看女孩,摆摆手说:“没事,不打紧,老刘身子硬朗着呢!”  女孩走上前去,将老人扶起:“奶奶,地上凉,快起来吧!”刘姥姥看了看女孩的校服,用手拉了拉:“你个小女娃子怎么穿裤子?没有个女孩样
《格罗斯的临床课》是托马斯·伊肯斯1875年创作的布面油画作品,也是伊肯斯现实主义代表作品之一,现收藏于美国费城艺术博物馆。  画面描绘的是杰斐逊医学院里,著名的格罗斯教授在阶梯教室给学生们上临床课的场景。助手照顾着被麻醉的病人。主刀医师已经割开了病人大腿外侧的皮肉,正准备深入探究。另两位医师拿着分离钳固定着被割开的肌肉,并准备好了下一把手术刀。鬓发斑白的格罗斯教授拿着沾血的解剖刀,挺身转而面向左
据台湾旺报报道,张爱玲遗产执行人宋以朗指出,最新近公开的张爱玲“遗作”,要属她自己剖析学生时代想法的《爱憎表》。此文的重构过程,日前在“张爱玲诞辰95周年纪念”学术研讨会上首次发表,全文并于台湾《印刻文学生活志》率先刊登,为两岸三地首见。张爱玲身后,其实每隔一段时间,就有所谓的张爱玲“遗作”问世。作为张爱玲遗产执行人,宋以朗很感慨,自己是统计学背景出身,要不是父母宋淇、邝文美,他自己从没想过有天要
亲爱的同学,本单元的几篇古文皆为经典之作。阅读这些经典,你们将能发现渗透在其中的博大精深的古代文化,并在不知不觉中,使情感变得丰富而雅致。  古文的天地如此浩瀚美丽,我们怎样才能更好地体会作者蕴藏在文中的思想情感呢?初初觉得,我们必须要关注文中的景物描写与叙述主线。下面,初初就带着小小的法宝,和大家做一次穿行吧!  文生于情,情生于境。古文中的景物描写大都是作者内心情感的真实反映,透过这一幅幅美丽
解答数学问题,有几大必备策略:一类是图形的变换,包括平移、折叠(对称)和旋转;另一类是构造图形。通过这些方法,我们可以将问题进行转化,以达到化难为易的目的。  一、平移法  例1 在如图1所示8×8的网格中,小正方形的边长为1,点A、B、C、D都在格点上,AB与CD相交于点E,则∠AED的正切值是 。  【思路分析】所求的∠AED不在某一直角三角形中,如何求其正切值?策略1:自力更生,“就地
转化思想在数学中应用十分的广泛,我们在解决数学问题时,常将陌生的问题转化为熟悉的问题,将复杂的问题转化为简单的问题,从而使问题获得解决,在解直角三角形时,许多问题中并不见直角三角形,而是通过构造直角三角形,即化“斜”为“直”的方法,将问题转化. 下面举例予以说明.  例1 如图1,在四边形ABCD中,DC⊥BC,若AB=100,∠A=45°,∠ABD=75°,∠CBD=30°,求BC的长.  【分
赵德汉:你们抓贪官,怎么会抓到我这儿来了呢?有哪个贪官能住在我这种鬼地方?我这儿是个老楼,连个电梯都没有,如果贪官住在这种地方,那说实话老百姓啊,非得放炮仗庆祝不可。  侯亮平:你是够清贫的呀,这一碗炸酱面,就把晚饭给对付了。  赵德汉:中国的老百姓,不都是这么过日子的吗?  侯亮平:你可不是老百姓,你是处长啊!  赵德汉:处长算个屁呀!在北京啊,一板砖下去,能砸到一大片处长。  侯亮平:可你这个
初初要和同学们说的这个“境”呀,是环境、处境的意思,指的是各种关系综合而成的“大环境”。在文学理论中,有一个术语叫作“典型环境中的典型人物”,在分析人物形象时,只有善于联系人物背后特定的“大环境”,才能直抵人物的灵魂。下面,初初就和同学们一道,来看看本单元中的“典型环境中的典型人物”。  先看藤野先生。他是位日本教授,“我”是个进校没多久的中国留学生。当时的中国积贫积弱,国弱民卑;而日本国内则是军